Relato de experiência: eficácia da terapia cognitivo-comportamental na intervenção com os pais e a criança

Autores

  • Anne Karolyne Nunes Santos Faculdade de Saúde e Humanidades Ibituruna, Montes Claros-MG, Brasil
  • Karen Liliane Soares Nunes Faculdade de Saúde e Humanidades Ibituruna, Montes Claros-MG, Brasil
  • Larissa Fernanda Maria Oliveira Gonçalves Faculdade de Saúde e Humanidades Ibituruna, Montes Claros-MG, Brasil
  • Rosane Queiroz Duarte Faculdade de Saúde e Humanidades Ibituruna, Montes Claros-MG, Brasil

Palavras-chave:

Comportamento, Psicologia, Terapia Cognitivo-Comportamental

Resumo

Objetivo: identificar e acolher a demanda apresentada pelos pais de uma criança que se encontra no estágio de desenvolvimento operatório concreto, com embasamento teórico da Terapia Cognitivo Comportamental. Materiais e Métodos: os instrumentos utilizados durante as sessões foram a escuta e fala terapêutica e acolhimento, além de procedimentos, como: reconhecimento e manejo das emoções, psicoeducação, identificação e monitoramento dos pensamentos e orientação para os pais, sendo realizado atendimento clínico semanalmente, com duração de quarenta minutos cada sessão. Resultados: após realizadas sessões com a paciente e também com os pais, foi possível observar seu desenvolvimento, reconhecendo as emoções, modificando os comportamentos disfuncionais, mostrando a eficácia da Terapia Cognitivo-comportamental. Conclusão: o estágio possibilitou o desenvolvimento da prática na abordagem Terapia Cognitivo-comportamental, com o que foi aprendido na teoria, utilizando de instrumentos e técnicas cientificamente comprovadas, de acordo com a demanda apresentada.

 

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Publicado

2022-05-31

Como Citar

Santos, A. K. N. ., Nunes, K. L. S. ., Gonçalves, L. F. M. O., & Duarte, R. Q. . (2022). Relato de experiência: eficácia da terapia cognitivo-comportamental na intervenção com os pais e a criança. Humanidades (Montes Claros), 11(S2). Recuperado de http://revistas.funorte.edu.br/revistas/index.php/humanidades/article/view/299

Edição

Seção

Relato de experiência