Atletismo

Criatividade nas Escolas

Resumo

Sinopse

Ao redor do mundo, o esporte é entendido como uma importante manifestação cultural, seja pelo lado profissional ou amador, conquistando pessoas para o lazer e saúde, e também na educação, como forma de aprendizado, conhecimento, desenvolvimento e aperfeiçoamento, ofertado através dos sistemas de ensino brasileiro, como também de outras práticas não formais.

Amparado pela Lei Pelé, Lei n0 9.615, de 24/05/1998, Diário Oficial da União de 25/03/1998, como Esporte de Rendimento, Esporte de Participação e Esporte Educacional, objetiva auxiliar na formação para a cidadania e o lazer, embasado nos princípios da Totalidade, Coeducação, Emancipação, Participação, Cooperação e Regionalismo. O art. 217 da Constituição Federal declara que “É dever do Estado fomentar práticas desportivas formais e não formais”.

O atletismo é citado por muitos como o pai dos esportes, por ser composto pelas modalidades correr, saltar e lançar, que seriam ações motoras indispensáveis à prática de outros esportes. Sendo ele composto por movimentos fundamentais para o desenvolvimento e aperfeiçoamento das habilidades motoras das crianças e adolescentes, é considerado um dos principais conteúdos da disciplina de educação física escolar.

Dentro desse contexto e com o propósito de contribuir acerca da inclusão efetiva do Atletismo nas aulas de Educação Física do ensino fundamental, os autores abordam, neste livro didático-pedagógico intitulado: ATLETISMO – Criatividade nas Escolas – volume I, as corridas e a marcha atlética de forma simples e com propostas de aplicação.

Bom Proveito!